湖南初中生考不上高中，读中专好吗？
2024-01-07 12:54:34 来源：社会
湖南初中生考不上高中，读中专好吗？
必须读，一般初中毕业才十五岁左右，思想都不成熟，如果不读，在社会上很容易走弯路的，找个正规技校，学一门自己喜欢的职业最好。
- 冰箱ABC
你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？
严禁强制初三学生放弃参加中考上职高是一件很好的规定，为山东省教育厅点赞。参加中考是每一个初中毕业生的权利。然而有的学校为了片面追求学校的整体升学率，会想办法阻止一批成绩比较落后的参加中考。通常手段就是游说学生及家长去上职高。这种做法损害了学生的正常的权利，是对学生未来的不负责任。我也见过一些职业高中会与初中学校合作，往职高输送几个学生就有多少的回扣返回给班主任的情况，有的老师为了利益，也会建议学生去职高就读。当然职业高中教育也是我国教育的重要组成部分，发挥着重要的作用。我们并不反对学生去职高学习和就读，我们反对的是严禁参加中考，诱导学生去职高就读的现象。作为老师应当全面正确地给学生和家长分析事情的利弊，让学生和家长作出正确的选择。而不是用手段威逼利诱来达成目的。我们应当对学生的未来人生负责人。山东省是人口大省，也是考生大省，山东省教育厅的做法是真正站在为学生的负责的立场上出发的，值得点赞。
- 晨曦月
未来教育行业的前景如何？
现在的教育行业，前景一片光明！我们宿松县，宿松中学，程集中学，每年都有几百、上千的学子，顺利进入全国的重点大学！一本、二本！宿松县东洪初中的学子，也是你追我赶，力争上游！形势喜人！但是，从全国的形势来看：在教育行业，也存在一些问题：好多年轻人，还是不愿意当老师！不能吸引优秀人才，进入教育行业！本人建议国家智库，超光速，加大力度，提高教师待遇，提高教师福利！不管年龄大小，不管职称，每个教师，每个月，直接加：3000元！以便更好的吸引优秀人才；满30年教龄的老师，只要还是在教学第一线，直接晋升高级教师，破除职称的束缚，提高广大教师的积极性！让教师行业的吸引力，超光速加大，甚盼！！！
- guaiguaitu2011
初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
可以的，只要最后冲刺上心，智商不是特别低就没问题。我高二的时候还打过60分的数学(满分150的情况下)，最后使劲做题，高考120。所以只要努力啥时候都不晚，何况初中。很多人到高中才开窍的。
- h7niuniu83
高中怎么提高学习成绩？
谢谢邀答，这个问题也反映出许多高中家长的普遍焦虑。这里不清楚您的孩子是高几，这里面也是有一些微小差别的。高一的孩子可能因为没有很好的完成过渡阶段，初中和高中还是有很大的不同，一些经过中考“厮杀”的孩子（像江苏的话大概只有一半的孩子进入高中，另一半进入职业学校或者离开校园，这个筛选比例是蛮大的，留下来进入高中的孩子已经算是经历了考验。因此在暑假里可能会有松懈，尤其是一些中考比较出色的孩子，稍稍会放松一点。）因此这个过渡阶段非常重要，父母要重视起来。许多孩子高一的成绩会有波动，有时甚至起伏比较大，让父母大跌眼镜的都有，但不要过于担心，只要孩子摆正心态，开始意识到优化高中学习的方式方法，找到属于自己的合适的模式，进步起来也是谁也挡不住的。如果孩子高二，出现成绩滑坡。父母首先也不要过于焦虑，前面讲过，进入高中的孩子在智力上和其他方面都是经过一轮筛选的，起跑线有区别，但差不离，基本是一致的。高二之后，孩子熟悉了高中生活，父母要有意识的关注他的心理变化，有没有他内心的烦恼和敏感的事情没有告诉父母。在这个阶段，需要父母陪伴在孩子心里，请注意，不是陪读，而是陪伴在心里，让孩子意识到父母是信任自己，是自己的依靠。而不是令人抵触的“敌人”，往往一些事件里面就是因父母在这个阶段没有很好地关注孩子的心理导致悲剧发生，前不久一个高中孩子杀害自己亲生母亲的案件就是这样的警钟。孩子的理由是“妈妈太唠叨，很烦！”这个悲剧提醒父母要注意和孩子沟通的方式。如果发现自己的孩子在高二成绩下降，先和孩子的老师联系，问清楚原因，老师是第一手资源，和孩子课堂上、学业上直接面对的就是老师，弄清原因之后，父母要对症下药，合理疏导，扬长避短，心平气和的与孩子聊，启发他的自我意识，任何强制的东西都不会有好的结果，这是要切记的，一定要启发他自我理解和生长。如果是高三，孩子的成绩基本是稳定的（整个高三基本都是复习迎考，因此孩子该学的都差不多了），如果是忽然出现大的滑坡，一定有原因的，依然秉持第二点，找原因，想办法，心平气和面对，父母心里急也是没有用的，更不能显现在脸上，你的一举一动显示出来，对孩子打击很大。所以，看到高三孩子平时成绩单的第一时间，千万不要哭丧着脸，或者怒气冲冲，而是应该泰然自若，熟视无睹，心里再痛苦也别露出来，刚干嘛干嘛，你又不能辅导孩子，你又不能讲什么道理，有什么道理好讲呢，孩子这么大了，所有的道理都讲完了，你要做的就是像平常一样的和他聊天，给他准备一份可口的饭菜，在情绪上不要增加孩子的压力。并且要告诉孩子，“所有的结果都已经想到，你需要做的就是把当下弄弄好！”我见过许多这样的案例，原先成绩很优秀，父母百般宠爱，结果高考失利，父子成仇，因为过于关注和付出太多。同样也有一些案例，父母轻轻松松，不陪读，不补课，结果却很理想，中途也有成绩的起伏波动，但只要应对得当，父母最主要的是在心理上做好平和温暖的依靠，孩子一定会出色。要信任孩子的潜力，至少，他在应试的沙场努力向前。更多原创评述请搜索关注微信公众号“陈春随笔”或“陈老师家长汇”，有问必答！
- 余味生活
高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？
我是高中老师，刚带完高一，作为班主任和任课教师说一下我对学生学习成绩如何提高的看法。刚进入高中，科目一下增加很多，知识难度增大，学业负担相比初中加重，很多学生不能迅速适应高中的学习节奏，在难度较大的科目面前打退堂鼓，一方面是心理因素导致的，本来都是不错的孩子考进来的，结果进入高中后有一部分知识点听不懂可能会打击孩子的自信心，再加上很多孩子碍于面子有不会的题目也不喜欢主动找老师请教，造成疑难知识点越积越多，最后可能自己就放弃了，这是造成成绩不好的一个原因，不能适应高中生活，不喜欢问问题。另一方面因为科目较多，孩子总有擅长的和不擅长的，而高一阶段都是必修科目，这就要求学生在九门科目中同时发力，都能达到合格标准，有的孩子没有及时调整方向，把精力平均用在各个科目上，就会造成各科成绩较平均但成绩都不突出的问题。还有最重要的一个问题就是每个孩子的天赋不同，有的孩子接收能力较强，有的孩子接收知识的能力较慢，家长要接受现实，虽然都希望自己的孩子出人头地但也没必要逼孩子，有约束是必要的，但一味提要求会适得其反，打击孩子的积极性。家长应该积极与孩子沟通，分析原因，帮助孩子找到合适正确的学习方法，剩下的就需要孩子自己努力，成绩曲折向上符合一般规律，极少有人能保持成绩不波折，家长要调整好自己的心态，与孩子劲往一处使，共同努力，共同进步。
- 煮妇小青
那些选择成考的人都怎么样了？
我就选择了成考。本人初中毕业时还是小中专特别火的时候，我的成绩可以轻而易举的上师范，当时地方上为了高考质量，把地方中考前100名截下来读高中，我是100名中的一员。父亲觉得女孩子读个师范就可以了，很是花费了一些气力让我读了个外地的师范。师范毕业后，成为一个普通的小学老师，在一个乡村小学，我对此是不满意的。于是家属一年后参加高考，成了一名师范类大学生。在读期间参加自学考试拿到本科文凭。我觉得楼主不能问参加成考的怎样了。要知道，人生就是一个不断学习不断成长的过程，通过考试，改变现状，就是成功的。我目前虽然还只是一个普通的中学老师，但我乐于这份事业。相比于小学生，我还是更喜欢和中学生聊梦想，聊努力。每一次课后，能让学生有所收获，真的特别满足。从这点上说，成考，让我更幸福！
- 可爱的TT
二本算不算差，上二本学校有没有用？
2019年参加高考的，基本上是2000年左右出生的。假设2000年全国出生人口为100人，这100人在2016年都顺利初中毕业，那么，其中只有50人左右能考上普通高中，其余50人只能去读中专。读普高的能上本一的最多9人，本二以上23人左右。也就是说，只要你能考上本二，就超过77%的同龄人，你说读本二有用吗？
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