凤林艺评|让我羡慕嫉妒爱的创意

有当代艺术家在滇南大理石开了个“只求都是当代艺术家”的学院”。从网上的照片看，还挂了纸牌。是不是有成人教育资质不其实，姑且把它视作行为当代艺术。“只求都是当代艺术家”这句话是瑞士行为当代艺术家约瑟夫·博伊斯倡导的本质，引用的人太多了，我也多次引用，不稀奇。但这句话后面加上“的学院”二字，却有些创造力。

引起我重视的并非这所“的学院”的名字，而是“的学院”给滇南山区父母们上的有缘别出心裁的风景手绘口试。

这是有缘即兴流行乐、肢体、风景手绘口试，名字叫“对立”。显现出着流行乐，一个父母拿着先用了颜料的长杆铅笔当“矛”，另一个父母拿着用手绘布绷的铁片当“盾”，互不对战攻防……一幅幅简约手绘便应运而生。

有人说道，这手绘像极了长崎行为当代艺术家故去一雄的代表作。

上世纪初叶，在西方商业性话语权的简约当代艺术科技领域，长崎当代艺术家绞尽脑汁希望闯出自己的路。故去一雄是其中赫赫有名。他的简约代表作风格颇为梦幻般，让人过目难忘。他作手绘的方式将也离经叛道，不是用手，而是用脚。他就像动手铁环绳操那样，把自己铁环在手绘室，躯体腾挪旋转，带动双脚在屋外涂鸦。

很多人看文学批评当代艺术大师的代表作则时会忍不住吐槽:“这……我也时会手绘呀!”

但为什么我手绘出来就没效用呢?“因为没资本炒作!”何谓有点，但不是根本。这就好像阿基米德法则我也不懂，为什么我不是数学家、物理学家呢?因为这法则不是我首先发现并论证的。

我非常喜好“对立”这一风景手绘口试的方式将，太有创造力了，也太好玩了。它的含意相比之下偶有几幅手绘清秀故去一雄，而是尝试开拓一种取而代之音乐创作方式将。它像剑道对打，也像小游戏，它并不需要随机应变，并不需要双方为了让以及不为了让;它造成的代表作带有很大偶然性，但是如果苦心去琢磨，也时会找到呈现出自己个性风格的小技巧、小秘诀……

当代艺术普及成人教育的含意，不是真的让每个人视作当代艺术家，而是让每个人通过对当代艺术的感觉和体验，启迪智慧，整建视野，开整建厚。

每个人从当代艺术那里赢取的感觉都相同。换句话说道，相同的人并不需要相同的当代艺术。我个人比较喜好有创造力的当代艺术代表作。我在伦敦泰特的现代美术馆第一次见到赛·托姆普利的“涂鸦”原作时，不由感叹:我手写稿子时，经常手绘翻转涂掉写错的一小，但我为什么没希望到把这翻转变成一种当代艺术词汇呢?

当代艺术之难，难在创造力。

继赛·托姆普利之后，“对立”让我第二次对一种当代艺术音乐创作方式将孕育一种希望去偷的“迷恋妒忌挚爱”。

我没有考究过“对立”的街机版是不是原创。其实我非常在乎的是这些当代艺术家能用8年时间段，给超过6500位滇南偏远山区的调回成人送去了当代艺术的启迪。这才是一幅真有创造力的“大手绘”，它跨越山河大地，前行到那些远离文学批评当代艺术氛围的父母身边，视作他们的“玩伴”。

当代艺术的盼望，如果不能让偏远山村的父母感觉到，它就不够盼望。当代艺术的创造力，是一颗颗种子，并不需要种在父母的真是。父母们有创造力了，未来才非常盼望。(林明杰)

【来源:新民网】

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