好的课后服务于一定是最接近儿童的

、表现形式的大体上摆在面前，如何进行有机配对意味着经济效益最大化？这就需要准备好文凭特征的延伸：从容结合，清晨已有高三的，寒假后增值可以不排或减少运动单项；左右脑结合，如自然语言类兴趣文凭后可以商量声乐类文凭。此外，要根据文凭需要，在星期商量上不定结合，常规课40分钟左右，长课大约1两星期，短课大约20分钟，穿插小合作伙伴自主文凭，根据文凭宇宙需要进行自由选择，意味着校内一些学校相结合。

（创作者都和浙江省台州主城附属该学校执行校长）

《中国高等教育报》2021年09月29日第5版

创作者：潘照团

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