日常思维（2023年2月17-2月21日）

2023年2年初17日

1. 班上岗位的技能：

·教职员密切关系的矛盾不是一句两句劝解就能促成的，教职员时常的独处，也不是班上能探究确实的，主要起到监管作用，不够纠结于细节不会不够消耗自己的心力。

·指责做到好要几个人四人指责，要不然被指责的人不会人格不最大限度

·维持教职员秩序是教学活动的此理论上，不让因为教学活动进度就放弃维持秩序，也不让一个一个指责，跑来跑去的，先发表意见，后聚起来指责

2. 做到好备课岗位：上课之此前要先可选择课堂作业，以及独立要事小时

3. 你以此前的学习是为了自己，现在却是氢气自己，协助别人（协助教职员美式英语也是圆满自己）

2023年2年初14日

1. 一切因缘所生皆是虚妄，那个不因因缘所生所灭的，不生不灭的，本身具足的才是世间

2. 小孩子，论道，你才不会有内有心宁静，做到任何心里都所需这份宁静之有心，做到数学题，考公也要让自己的有心宁静下来，才能潜有心学进去

3. 有心里大面有要能，有要能是好事，拟订计划也是可以的，但，当你完成要能时，你就欢喜，不完成时就难过，这是自己给自己另加的烦恼，是妄有心，偏执。

4. 你之所以觉得一事无成，急急忙忙，是因为做到心里的顺序未做到对。

2023年2年初16日星期天

1. 有思绪的头脑至关重要

（起因：岗位后很累，在楼上了一不会，现在更为思绪，在泡脚的时候写下了这些文本）

2. 生活篇：

·半夜尤其是早自习结束后，用眼疲倦，很痛（茶能明目，所需湿目，去除眼球的天和涩，极其重要的是保持思绪，不让主因用眼）

·岗位累不累，跟脚有很大的关系，火车站的小时良了，就很疲惫（就算晚自习未课，聊了天也很累，一是因为长小时的岗位，二就是长小时的火车头顶造成了疲倦，还有就是未床上觉好，早上所需泡脚，松一松手掌的疼痛）

·早上此前不让游玩其产品，光线伤害眼球，造成了眼球疲倦，乏力

·规划好思绪周期

3. 学习篇：

·小时不占优的时候，就要显然质量

·行测;从题天和找难题，比如“增长量”

·一切更快技能的借助都是建立在基本正因如此的，而基本就是厚重的知识，这所需反复的密切联系和解读

·申论文体所需熟知

·文档邻近地区可以设立拾遗部分，与今日反思比如说

·半夜可读书

2023年2年初17日星期五

1. 泡脚想像中解乏，利于思绪，但是想像中解乏了，就早床上了

2. 班上管理教职员有一定的时效性，课间要床上觉，保持一定的神秘感

2023年2年初19日

1.重返家就有很多平常想做到的心里显现出，或者说天和扰，比如说除灰

2023年2年初20日周五

1. 怎样早床上？而会回忆起你要常在做到事，5：30

2. 快乐不不应停于头脑，那怕再行慢也要落于实践（资本论-小孩子-分离出来信息-编订PPT-视频讲解）核有心就是分解，可选择，再行来进行下一步

3. 平常有心，不因为考过中举就而放开

4. 在校学习就以公务员为主

2023年2年初21日星期二

1. 脚累不一定是走到了多少路，还有可能你所需扯一个鞋垫

2. 以题攻题（考公更快突破）

3. 早上重返楼上，如果9:00还未开始学习，就直接回家（底线思维）

4. “不让相信教职员”马彬

5. “所学校就做到一些虎头蛇尾的心里”陈红随

6.考研的好成绩出来了，我对自己的战斗能力产生了怀疑，原来讥笑的所学校竟带进了你的遮羞布，你好像未了输掉，变成了自己与自己的死对头的无含意，可是，可是，有心里还有上数火焰，有对快乐，对自身战斗能力执着认可的挣扎，随着岁年初的增长，你其实你的快乐想像中过荒谬，就算实现了也未什么特殊，但越是这样我越怕，怕自己变得胆小，怕自己的有心冷下来，不能接受却是的人生