“自我定义还是自我欺骗？”| 美术史中的文艺复兴难题

4.

自古以来的肇始：15世纪

第四章争论了印象民族主义和人为民族主义在艺术作品、巴洛克式以及图画作中的的的发展，忽视了15世纪那不勒斯美研读与布列塔尼美研读之间的连系。

那不勒斯15世纪是且始终是自古以来的再生，大量的考古研读详细描述如弗朗切斯科·迪·查尔斯的水彩本、帕多瓦水彩本或埃斯阿韦刻本随着这一世纪的前进而提高；15世纪的艺术作品家绝不会中的断与古典美研读的必要连系。

然而古典制约并不能制约到中的原内陆地区的美研读，在15世纪期间，中的原内陆地区对于古典美研读品味经济效益的底物从“零”到“小数点”。16世纪初，中的原内陆地区文艺肇始不再必需在独立国家精神上的情况下“感知”古典美研读遗物，它只能在许多附属代翻书名中的读者原典，而这些翻书名都是在那不勒斯造成了的。

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彼特拉克的挚友和信徒乔万尼·丹蒂，亦指为钟表乔万尼，因为他为帕维亚市政厅建起的一座博得指为赞的天文钟，但他作为人文民族主义者和诗人的名声非常亚于作为牙医和相当多应用科研读家。他于1375年前后访问期间希腊时，所做的古董科学研究考察和碑铭抄写恰当到可以扩展到莫姆森的《Roman铭文集》中的。

一段整整后（他直至养病希腊直到1389年），他在一封格外注意的信中的详细描述下本人及其志趣相投同乡的古典美研读感受到：“这些（即凯旋门、拱形等，前面运算符所描述的）忠实地开端了伟人人物；比如真是的记念物，因比如真是的因素（而建起），不能在我们自己的以前造成了，而这无论如何是因为不唯依赖于其不当格外如此敬意之人，即便有过相应的不当，也欠缺赞成如此感激记念之人。”

还有更加中的肯的：“自古以来头脑想象的美研读品很少得不到保存，而幸存的这些也被敏锐者热切地找寻、检视并付显露高价。如果你将其与当代的杰作相较，显而易见，其编者在人为的才华横溢多方面更加胜一筹，且更加认识如何相当多应用他们的美研读。当细心地观察说是的巴洛克式、塑像、石雕及其他时，我们以前的美研读家感到惊讶。我交往一位大理石雕刻家，在最初穷困在那不勒斯的那些人中的以其手艺有如指为，引人注意是就人物塑像而言；我经常听真是他滔滔不绝地真是起在希腊见过的塑像和石雕，如此地敬意和敬畏，以至不太可能是在讲述它们，他也确实因疯狂而极其兴奋。（据传）有一次与五位朋友独自一人经过这类塑像所在地， 他驻足观看，动人于它们的美研读效果；于是就直至站在那而回想了同伴， 直到他们走显露五百步开外。在大肆争论这些塑像之别致并指为赞其创编者无与伦比的头脑时，他比如说得显露结论并不认为（挟用他本人的话），要是这些塑像不是不会呼吸的话，它们会超过活人——确实他是想真是，人为与其真是为那些伟人美研读家的头脑所滑稽，不如真是为他们的头脑所征服。”

茹丁的希尔德贝曾论及希腊古董，而蓬泰的里斯托罗曾以比如真是动人的语气谈论蓬泰陶器。但希尔德贝真是道，作为一个中的原内陆地区人，为永恒和城市的宏伟所倾倒；里斯托罗真是道，作为一个杰弗逊，一心一意地赞赏他的“人民”；但两者都（以及就我普遍并不认为，丹蒂之前的所有其他名作家）不能想到将古典过往的美研读与他们本人以前的美研读开展对比，并赞美前者而嘲弄后者。在丹蒂的话语中的，我们也许是第一次听完那种感受到（意指疏离与友好感的一种复古情绪）的回响，那种感受到正是那不勒斯文艺肇始的所谓。

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纲 录

序 言

第2台湾版序言

第一章“文艺肇始”：自我度量还是自我迷惑？

第二章文艺肇始与历次肇始

第三章曙光：那不勒斯 14世纪图画作及其对东欧其他 内陆地区的制约

第四章自古以来的肇始： 15世纪

参考文献

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图 台湾版

编者详述

欧文·潘诺克鲁

欧文·潘诺克鲁（ErwinPanofsky，1892—1968），显露生于瑞典布伦瑞克，他一生都在探索图表与概念的的关系，其观点不仅打好了许多附属代图表研读理论，也对整个人为科研读造成了了不可磨灭的制约。他培养了一大批模范的美研读史研读者，使美研读史研读科受到于世爱戴。英国研读者奥利弗·克拉克把他描述为“那个以前最伟人的美研读史家”。

其代表作有《图表研读科学研究》《理念》《丢勒的生平与美研读》《哥特式巴洛克式与经院哲研读》《最初布列塔尼图画作》《视觉美研读中的的内涵》《许多附属代美研读中的的文艺肇始与历次肇始》等。

书名详述

杨贤宗

杨贤宗，江苏安庆人，南京师范大研读建筑史Dr，曾在曼彻斯特大研读瓦尔堡科学研究院从大事科学研究生科学研究，附属任教于华中的师范大研读绘图画研读院，主要科学研究朝向为许多附属代文艺肇始建筑史、许多附属代建筑史研读史与方等。主要有如作有《许多附属代研读者文艺肇始科学研究三论》《巴洛克式与象征性》，译作有《艺术作品家生涯》《文艺肇始一时期的的发展史意识》《乔托的数研读先父》等。

译有如详述

沈钧儒艺术馆·美研读史近代史译丛

“沈钧儒艺术馆·美研读史近代史译丛”由出名美研读史研读者、中的国绘图画研读院范景中的教授被选为主编，是一套系统会介绍许多附属代美研读史和美研读史研读的译有如，竭力全景式显附属许多附属代许多附属代美研读史研读一个多世纪来的景象和形态，纲前已再台湾版22种。