初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？
2024-01-09 12:46:54 来源：生活
初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？
提升学历还是技能是看你最后想做什么，或者你想成为什么样的人，想要什么样的生活？技能可以分为技术性技能和学历性技能，技术性的技能如焊接技术，这个和学历不一定成正比，而学历性技能是通过学历提升习得的能力，如会计，编程等。总之不要盲目去考证，获得一堆证书，没有切实意义，要有总的方向，而这个方向定了自然而然你就知道当前是该提升学历还是技能。但是初中学历在目前还是比较弱的，如果年龄允许还是要提升学历，站的高了，自然看的远了。
- 桦芯入世
第一学历和第二学历有什么区别？
第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历，而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历，现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知（安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号）》：“取得双专科书的人员，均享受以下待遇：其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行；在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”扩展资料：本科生读第二专业的好处： 1、拥有双学位，毕业待遇等同研究生；跨学科人才，在企业受欢迎；2、国家承认的学历学位证书，与跨校辅修区别很大；时间短，职业证书免费拿；3、选择兴趣所在的名校第二专业，有利于未来的职业发展及高薪要求。专科生套读本科的好处： 1、专科套读本科，拿专科文凭的同时收获本科文凭，省时省力省钱；2、专科毕业拿到本科文凭，就业竞争力及工作经验同比专科同界优势大。
- 爱吃的大叔
初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？
初中成绩一般，高一突然醒悟想考重本，完全有可能的，就看你努力不努力了。我儿子初中成绩非常糟糕，基本都是全班垫底。中考时只考上了一所民办高中，在高一的时候又出现了逆反，导致厌学，成绩更是差的要命。不得已中途休学去上了一年的职高。今年醒悟了，返回高中读高二，现在状态非常好，成绩提高得很快，目标也很明确，想通过2年的努力拼搏，考上一个好的军校或者警校。我们家长也改变态度 ，以鼓励和肯定对待孩子，支持他，表扬他，做他坚强的后盾。所以，不管初中成绩好坏，高一醒悟了，而且目标又很明确，想考重本。既然目标定了，就一心一意的朝着目标好好拼搏，只要有信心和决心，没有什么实现不了的。加油！
- ty_121865450
为什么北京有三十多所中学一本率90%？
作为一个北京初中生的家长，来说说北京一本率的事。第一，北京的生源是全国的。这点大家应该能明白，北京的生源是面对的是全国最优秀的孩子，他们是传说中的考二代。举一个我家的例子来说，儿子学习成绩在班里一直在靠前的位置，但从来不是最优秀的，有一次和他谈心有没有自信拿到全班前三的成绩。他白了我一眼，说你看人家爸妈都是研究生导师，你连研究生都没上去，就别要求我了。北京的大学、中央部委、央企和超级民企为留住全国最优秀的人，给了他们户口，然后这些优秀的考二代们带着他们上一带人的经验和教育与实力。就以清华和北大的每年录取的北京生源为例，传统的老北京可能连10%都占不到，但从生源数量上说，传统老北京其实占到生源数量过半。第二，北京各区的教育不均衡。东西海三个区是优秀学校聚集，每个区又把最优秀的孩子集中在几所学校。虽然一直在控制，但北京的掐尖教育一直存在。在很多别的地方，学习好选择好学校是中考的任务，但在北京有时从幼儿园就开始了。经过一层层掐尖教育，好学生的聚集效应也是非常明显的。都说北京好考，可是北京依然有很多学校几年出不了一个一本生，尤其是郊区、山区的孩子更是这样。有个同事的妹妹从怀柔山区一所学校考入了哈医大，结果就是之后十年都是学校的荣光，因为这个学校之后再没有出现过985的学生。第三，北京教育出手早，孩子其实真的也很累。我家孩子学习成绩还算可以，小升初这关当时择校也让我掉了一层皮。投简历、面试、考试，最终是拿到了还不错的学校，还有幸进了实验班。结果，初一入学之后英语摸底考试，老师直接用了中考的试卷，结果全班所有学生成绩均及格，还有几个学生考了近满分。我都不知道英语老师这几年要怎么教？单以英语成绩说，很多学生在小学阶段已经完成了我们那个年代大学生的学业水平。第四，北京教育资源多，一本招生数量多。本身一本在今天的中国也不算什么阶级划分的线了，一本数量和在京招生数量也确实比率较高。加上北京这几年在中考大力推进5年高职学校（大专）招生，很多学习成绩一般的孩子直接在中考就放弃了。使得本科率和一本率进一步提升。
- dkykdy
高中生如何提高自己的数学成绩？
高中生如何提高数学成绩，这的确是一个很多高中生关心的问题。一到高中很多人会觉得不习惯了，感觉高中的数学变得更难了。其实这都是正常的，因为高中是相对初中另一个年级跨度，总会有些不适应，但得好好面对，不要惧怕。以下我跟觉自己的经验来谈一谈提高高中数学成绩的方法。一.迎难而上一道高中其实很多人都是害怕和陌生的，所以不用怕，高中数学是有一定难度，但它并不是天书，只要自己肯下决心去学习，总能够有用处的。其实学习最大的对手可能就是自己。对自己不自信就像在战场上失去了士气，没了士气，人再怎么多，也无法破城杀敌的。二.注重一定的方法，不要死学我们都知道，高中数学难在哪，它并不是我们理解不了，理解倒不是一个最大的问题，最大问题在于不够变通。高中数学很多考的是灵活性，技巧性比较强，这是一个很大的特点。尤其在立体几何中，有很多选择题，三棱锥可以将它补全，得到一个立方体，这样便更好的看出点与线，线与面之间的关系，这便是一种考试常考的技巧。三.多看书，一定不能好高骛远，本木倒置很多人总是自以为是，觉得自己已经把书上的弄懂了，或者觉得书上的内容太简单，总想着要做难题，这样才能显示自己的数学水平。但是这样是不明智的，因为考试是不会出很多难题的，相反，很多都是书上的基础题，或者比书上的题难一些的中上题。这些才是一般学生的冲击重点，这样才能够有效的提高数学成绩。四.平时练习规范，考试细心我的中学老师曾说，要把平时练习当考试，把考试当练习。所以，在平时的练习中一定不要马虎，平时的练习是非常重要的，它就像是战场上的锦囊，在战场上能够给你献妙计的。然而在考试的时候不用紧张，把它当做平常考试，仔细的答题。不要犯一些低级错误，如忘写定义域，忘记涂答题卡，忘记化简等等。其实，重要的是做好课堂，课后以及考试中这几个环节，相信你的数学成绩就能够提高的。PS：感谢阅读，有不同想法的可以在评论区交流。
- 蜜儿的花
大专还没毕业，可以报考本科吗？学什么专业好？
电脑专业可以考虑，现在一般人都对电脑感兴趣，很多专业也不需要文化课基础，初中毕业就能学，而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面，明显可以感觉出来，现在电脑越来越普及，市场越来越大，你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。
- 自由de我来了
学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？
作为学生家长，我认为在当前不能正常开学的情况下，开展网络授课，对学生的学习有一定好处。但在开学后，一定要把网上学习的内容进行再学习，做好反馈检查。不能认为学生已经学过，就放任不管。我儿子和我女儿的学校都在进行网络直播教学，我们学校也要求教师组织学生进行网络学习。就目前我所看到的来说，效果不太好，只能说是了胜于无罢了。按照原定的假期安排，今天是许多中小学开学的日子。但由于受疫情影响，很多学校基本上都没开学。但是按照有关部门对学校延长假期后的工作安排，要求学生停课不停学，教师停课不停教，要求教师开展网络直播教学。这一举措的目的，是让疫情不影响教学进度，不影响学生学习。但这真的能做到吗？我女儿是211大学的本科生，她们学校今天上午8点开始的网上直播授课，到9点半，上午授课结束；下午2点开始到3点半结束。在她听课的时侯也没有教材，我也没见她做记录，只是让电脑在哪儿播放，也没有师生互动。我问她你仔细看没，她说反正在网上，等到学校再看也不晚。对她来说，教师的授课只相当于放到网上的课件。家里就不是学习的地方，只有到了学校她才会认真去学习。可能是因为我家在农村，从小没把孩子刻苦学习的习惯培养出来吧！一个大学生，有电脑还不认真学，我们家另一个初中生就更别说啦！老师讲的啥内容根本就不看，只把老师布置的作业一抄写就完了。遇到不会写的，就上网去搜，然后把作业发到班级群里。作业也没人批改，对错也不知道，而且一会儿不监督他，他就开始打游戏。没有互动，没有纠错，没有监督的网上学习，效果肯定较差。如果到学校后，老师再认为网上学生已学过的内容不用再讲，那么学生的学习肯定会跟不上。
- tt论吧
初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？
山东蓝翔啊！挖掘机😆😆😆😆
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